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一、对很多事情了解很少、对很少事情了解很多。 二、不会抽烟、不会喝酒、不会股票、不会麻将。 三、工作努力、认真负责、有稳定收入、无案底纪录。 四、无不良的恶习嗜好、有正常的性别取向和价值取向。 五、最大的优点是知道自己肯定有缺点、最大的缺点是坚信自己多多少少还有那么一点儿优点。

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师资培训课程《流行也精彩—钢琴音乐赏析》  

2012-09-10 00:45:39|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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师训课程《流行也精彩—钢琴音乐赏析》简介 - Frank - Frank Music

 各位亲爱的师师们:

        感谢你们选择了《流行也精彩—钢琴音乐赏析》的师训课程。由于区教育学院网页版面的限制,本课程的简介未能在当时的报表上体现,为了避免让你们在上课后,发现本课程并不适合自己,而又不能撤销,浪费大家的宝贵的时间和精力,给诸位带来不必要的麻烦,所以请众亲阅读一下本课程的简介,以便列位对本课程有个初步的认识后,再做出最终的选择。

课程简介:

1、在生活中,其实很多人都离不开音乐。一提及钢琴,虽然会觉得高雅,而一提及其音乐,都会认为高深难懂。通过在课程中赏析20世纪十大流行钢琴家(美国2位、加拿大2位、法国2位、阿根廷1位、瑞典1位、希腊1位、克罗地亚1位)风格迥异的名曲名作,让教师们了解到钢琴这门阳春白雪的高雅艺术,经过通俗化的演绎载体会让更多的人来接受和喜爱,认识到钢琴音乐的流行多样化和精彩纷呈感,从而提升教师们的音乐品味和人文素养。使他们心灵得到释放、压力得以缓解,减少教师的职业倦怠,培养他们的爱乐;或通过音乐对爱的释放,然后把这份爱更好的传递给学生;从而提升学生的生活品质,丰富校园的艺术氛围。

2、在课程中,主讲教师将运用讲授、示范、视听、互动、实践、观摩等手段,把钢琴这类高雅艺术的音乐通俗化,变得更让教师们接受和喜爱,能成为钢琴音乐的爱好者和赏析者;让教师们在直观的欣赏和享受音乐同时,对流行钢琴音乐有更深的理解和认识;并让教师们在学习、接触与钢琴音乐有关的艺术元素,丰富教师们的文化内涵。而且让教师们在亲身参与音乐实践活动中,对钢琴的艺术表演形式有多方位的认识,培养他们的主动参与,获取欣赏和辨析音乐的综合能力。

3、培训时间5/25/95/165/236/6(每周二上午9:0011:30

4、培训地点:普陀区青少年中心 枣阳路108507室。

5、公交车辆:446394136143319766837858860876948。

6、非喜勿诚招爱乐人、附庸者慎报!

注意事项(摘自“普陀区教育学院教师培训课程《学员须知》”)

1、遵守课堂纪律,听从主讲教师和班主任管理。上课时请勿使用手机等通讯工具;不讲废话,认真记录(请自备笔记本),积极与主讲教师互动。

2、不迟到(早退),迟到(早退)三次作缺课一次处理。

3、保证按时出勤,如有特殊情况需请假,请学校校长室开具证明,主讲教师同意,五次课程缺课一次以上不得结业。

4、注意保持上课教室的清洁卫生。不乱扔废纸,不随地吐痰,不抽烟,离开教室请带走随身携带的所有物品。

5、最后二次培训时,布置书面作业。并在周内按照区教院《学员须知》第5——网上递交“书面作业”。

6、最后一次培训时,当场填写《课程实施问卷表》。并在一周内按照区教院《学员须知》6——网上递交“教学反馈”。

     注:上午8:40开门(8:55准时点名),请来上课的老师路上注意安全—— 悠悠走!慢慢飞!

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